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思政铸魂,技能立身:“岗课赛证”融通与大赛协同育人创新生态构建(721号)

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竞赛名称:  辽宁省职业教育与继续教育教学成果展示大赛申报
竞赛项目:  职业教育 职业教育
选手姓名:  么志丹 协作者:  
作品简介: 本研究立足辽宁石化职业技术学院以石油化工为特色的办学定位,紧扣职业教育立德树人根本任务,结合学校“兴辽双卓越”建设要求,以课程思政为引领,深度融合“岗课赛证”与“专创融合”,探索适配石化类专业的综合育人模式,破解专业教育与思政教育脱节、教学内容与石化岗位需求错位等突出问题,为同类院校石化专业育人改革提供实践参考。创新构建了“目标融通、内容融合、过程融汇、评价融贯”的“四融机制”,形成了以赛促教、以赛促学、以赛铸魂、以赛赋能的协同育人生态。 在模式构建中,融入石化行业精神,将思政元素融入专业课程与实训,对接石化企业岗位标准,重构课程体系,推进1+X取证与教学融合,以绿色化工安全等技能竞赛为抓手,实现赛证课深度融通,搭建创新创业平台,结合石化产业需求培育学生创新能力。 实践成效显著,试点专业学生思政素养、专业技能大幅提升,职业证书获取率、技能竞赛获奖率显著提高,毕业生就业率与岗位适配度持续提升,得到石化行业企业认可。本报告总结实践经验与优化对策,为学校深化育人改革、培养德技并修的石化高素质技术技能人才提供支撑,助力石化产业高质量发展。
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1.么志丹-课程思政引领下“岗课赛证+专创融合”综合育人模式的构建与实践成果研究报告 .docx 0.03M 资源预览 下载
2.附件2思政铸魂,技能立身:“岗课赛证”融通与大赛协同育人创新生态构建佐证材料 .docx 0.21M 资源预览 下载
3.附件22026年辽宁省职业教育与继续教育教学成果展示大赛申报书 .docx 1.07M 资源预览 下载
4.附件12026年辽宁省职业教育与继续教育教学成果展示大赛推荐汇总表 .xlsx 0.01M 资源预览 下载
5.佐证材料一完成人奖项 .zip 16.52M 资源预览 下载
6.三、实践成效 .zip 30.73M 资源预览 下载
7.二、学生培养成效 .pdf 39.15M 资源预览 下载
8.四、入选2020年辽宁省高职院校课程思政教学典型案例 .pdf 2.21M 资源预览 下载